书正楷，习字首先要笔正。读正经，孔孟精华常默诵。树正气，廉正本领要过硬。扬正风，道德模范人人敬。传正宗，中华文明千秋颂！
上华语课时，我们听老师讲课，和同学练习对话和写习字。
习字课完了，他又教了一堂历史。
你得结合语言环境来学习字词.
幼年的吴良行时常在父亲的教导下习字.
我的目光不时地离开习字纸向上看.
帮助学生学习字母，练习笔顺、著色，并藉由图片帮助幼儿记忆。
他除了为女儿聘请家庭教师教她读书习字、弹琴绘画，还特意为她聘请了英语老师让她学习英语。
每个星期，我都会花上十多个小时听录音，读书和写习字。
同音字、前后相关字、联想词库、学习字串、字典、发音、全能键盘、特殊符号表、笔迹教学等功能，手写输入轻松自如。
书架上有很多书，有连环画、练习册、故事书，和习字帖。
我可以有习字簿吗?是的.这个习字簿给你.
我可以给一个习字簿给苏洋吗?当然可以.给你.
他省吃俭用,买了墨和笔头儿,背着家人,开始习字。
幼拜师郑诵先习字,长投李苦禅门下学画。
李璇漠然回应,见身旁桌子上习字的人手边有一支曲笛,便笑:“我们很快便知…”。
也是从2000年开始,这个学校就开设了习字课,要求规范书写汉字。
席殊“3SFM”是对传统习字教育的一次革命,全国连锁学校,办学11年,已使130多万学员受益。
郑锡三特别重视习字课,从对学生扶手润字开始,经过描红、写映本、临帖几个过程,使他们的书法颇具规范。
概诸家所言,备述建聪先生学书之不易,自童髫时勤习字帖,粗弄刀刻,忙碌劳顿,春秋易季,几无中断,凡四十余年矣。
雁道长在道观敏而好学,持戒守律,习字练琴,样样刻苦,最终得心应手。
而且,他四岁搦管习字,书法自有幼功为底子的。
五岁起,即在父亲的熏陶下摹帖习字,凡四十余年临池不辍,故斋号曰“砚耕堂”。
现今,日本仍重视书法习字课,足以看出他们的智慧,而我们却轻易丢弃这一传统,值得反省。
又因为关家横祸皆因比武而起,所以禁止关兴宝学武,请了个教书先生,教他读书习字。
历来流传有“临池学书,池水尽墨”的典故,也是说张芝习字的故事,后世有误传为王羲之的。
周上彪来到杭州犹鱼得水,二叔亲自教周上彪武功,空闲时间教他读书习字。
舒同出生于江西省东乡县孝冈镇,5岁即开始临习颜真卿、柳公权的碑帖,由于幼年家贫,只能用笋衣做笔,用染坊废水在芭蕉叶上习字。
如不尝试,又怎知不行,俺当年心性浮躁,偶遇一高僧,其让俺习字画画,到如今倒也可以消愁解闷。
周儿眼下日渐长进,虽不能出口成章,下笔有神,但读书习字实已无大碍。